晋文公听了觉得很有道理，就照着做了。果然那些旧臣见到晋文公连头须这样没良心的人都能宽恕，我们自然更能ม得到谅解了，也就消除了顾虑，避免了一场内乱的发生。
李渊说：“两军交战，刀枪弓箭不分贫富贵贱，为ฦ什么我们评议军功要分贫富贵贱呢？评议军功必须一视同仁，不分主奴，论功行赏。”命令一下，全军上下无不欢腾雀跃。
他听说江宁知府于成龙居官廉洁，于是在南巡中ณ留意考察。他向下级官吏和一些百姓调查于成龙的政绩，反映与听说的一样，于是赏于成龙手卷一轴，鼓励他有始有终，并提拔他为ฦ安徽按察使。
毫无所长也能当领导
晋商的成功告诉我们，只有合理授权，用人不疑，人才才能发挥出最大的热情和才干。
汉光武帝ຓ连忙吩咐内侍把他拉住，董宣已经撞得血流满面了。
后人便用“上行下效”来形容上面的人喜欢怎么做，下面的人便跟着怎么เ做。比如一家公司的领导人经常在外吃喝玩乐，不理业务，他的下属也跟着不务正事，这便是“上行下效”。
高拱的用人观
唐朝的时候，唐宣宗命令宰相白敏中为万寿公主选婿，白敏中推荐了郑颢。当时郑颢已๐经与卢氏订婚，不愿意娶公主，因此怨恨白敏中，经常在宣宗面前说他的坏话。
由于康熙的支持，施琅在攻占澎湖、招抚台湾时，进展便比较顺ิ利。施琅不但军事指挥得当，而且招抚郑氏集团，采取的策略也十分高明，没有掺杂半点报私仇的杂念。当一些部众劝他对郑部“急扑灭之ใ，以雪前仇”时，他说：“吾此行上为国下归民耳，若其衔
安史之乱ກ
对表现比较好的人，一是用他的长处，使他用自己的成绩展现自我的价值；二是用人才互补结构弥补他的短处，保证他的长处得以发挥。
诸葛亮加入刘备的核心集团后，立即就面临着如何管理人才、使用人才的问题。这一组人力资源主ว要有刘备、关羽、张飞、赵云。
孙膑在马陵山设伏，吩咐随从将一颗大树皮刮去，写上“庞涓死于此树下”八个字。庞涓๑到大树前，见树上隐约写有字，便命点火照看。突然齐军暗箭齐发，魏军大乱ກ，死伤无数。庞涓自知计劣兵败，长叹一声：“让你孙膑小子扬名吧！”说罢，拔剑自刎而死。齐军乘胜大破魏军，魏太子申被俘，从此，魏国一蹶不振。
曹操在收编了30่万青州军后，有了一只具有战斗力的强大部队。有了部ຖ队还不行，还需要能ม够调度管理这些士兵的将领ๆ，这时曹操便在兖州ะ招闲纳士，进行了交谈之后，对子良赞道：“这是我的子房啊。”
那ว人说：“我喊出的大声，非常人可比。”
古代帝王在官吏队伍考核管理上做得比较好的，应该算清朝顺ิ治皇帝了。顺治皇帝亲政后的第一件事，就是整肃吏治，严惩贪官。他总结了明朝灭亡的教训，提出了“要想治理好国家，首先要治理好官吏队伍，建立一支廉洁勤政的官吏队伍”的观点。顺治八年十二月，有一次在短短的3天之内就向吏部下了4道圣旨，斥责各级官吏剥削民财，贪污成风，而吏部、总督、巡ำ抚对下面的贪官污吏不闻不问，姑息养奸。他命令吏部ຖ、总督、巡抚对官吏严加甄别，有德有才的继续留职；不识文字，能力平庸，不勤不廉的立即罢免，有罪的还要治罪，同时还派出权力极大的监察御史巡查各地。顺治九年出台了审计制度，即从中央部ຖ：一级的官吏开始，每6年对各级官吏进行1次审计稽查。顺治十一年，又实行“大计天下”，对各级官吏普遍进行1次甄别，并规定以后每3年举行1次。这年大计天下，各级官吏不能胜任而被革职和降级使用的96๔0多人。为了督察官吏，提高各级官吏的办事效率，顺ิ治皇帝亲自主ว持建章建制ๆ工作，制定了许多规章制度和奖罚条例，如：“违限处分例”、“议覆本章时限”等条例。对工作中推诿扯皮、久ื拖不办、超过规定时限的严惩不贷。顺治皇帝严格管理官吏队伍的做法，为清朝后几代皇帝ຓ起到了较好的示范作用。
后来者居上，原本是客观事物的发展规律，这就要看我们从哪个角度来看这个问题了。汲黯认为ฦ提拔人才一定要论资排辈，反对后来居上，是不可取的。
也劝苻坚说：“皇叔（指苻融）是最忠于陛下的，陛下为什么不听他的话？”苻坚冷淡地说：“天下大事，孩子别乱插嘴。”苻坚拒绝了大臣和亲人的劝说，决心孤注一掷，进攻东晋。他派苻融、慕容垂充当先锋，又把姚苌封为龙骧将军，指挥益州、梁州的人马，准备出兵攻晋。慕容垂的两个侄儿偷偷地跟慕容垂说：“皇上骄傲得过分了。看来，这次战争，倒是我们恢复燕国的好机会呢！”
人们都在观察唐太宗的反应。
到太阳下山的时候，内：终于被攻破，吴元济没有办法，只好哀求投降。李愬取得了全胜，一面用囚车把吴元济押往长安，一面派人向宰相裴度报告战果。
战国时期，七国虎争天下，人才的竞争也分外激烈，七国都想尽办法招纳四方优势。然而除秦国外的其他六国所任命的丞相却都是本国宗族及本国人，比如齐国丞相是田忌、田婴、田文，韩国的丞相是公仲、公叔，赵国是奉阳、平原君，魏王甚至以太子为相。只有秦国不是这样，帮助秦国变法强盛、开创霸业的商鞅是魏国人，后来的丞相张仪、魏冉、范雎都是魏国人，蔡ກ泽是燕国人，吕不韦