逛街真是个累็人的运动！
不过当他回到自己房间的时候，看到个ฐ让他非常高兴的东西——个崭新的调制解调器！
林鸿看着手中这台计算机，开始有些蠢蠢『欲』动。
“我要是能像破解游戏机那ว样，尝试将这个计算器破解出来，这样就相当于拥有了台可以随身携带的微型计算机了”
每人都有套餐具，再加上些细小的坛坛罐罐，刀叉勺子之ใ类的，总体算起来，已经相当多了，难怪维娜对林鸿的要求非常高兴，洗碗可不是件轻松的活。
除了亚瑟对林鸿的礼物没有什么表情，其他家庭成员都表示非常喜欢，说这些礼物都很“bຘ”。
脸上都能ม凝结寒冰的老刘见状脸上竟然露出了笑容，他热情地打招呼：
“老老刘，您好，您又有啥事？”顾伟强迫自己镇定起来。
“你既然有这方แ面的基础，那ว就更好了。武，你要是觉得无聊就自己้找东西玩去吧，我讲的东西，没有技术起初肯走是听不懂ฦ的。”
孙武闻言，顿时不在呆在这里，跑去大厅那ว边玩游戏去了，那边有电å视机，有游戏机，更有各种各样的游戏卡，他早就有点迫不及待了。
“切，我不和你赌，每次都是你赢。”
“好的！”江壮和孔立辉两人齐声应道。
“r”指令完成的动作，就是将要显示的字符，发送到เ显存区域，这样固件部分就会自动完成显存里面的内容和显示器上的内容的对应映射。
往显存里面放进去个字母“”，并且指定在哪行哪列，那ว么เ显示ิ器上就会在对应的坐标上将字母显示出来，这就是显示器显示ิ字符的基本显示原理。
后来些计算机公司的计算机工程师和专家对b进行拓展，让b出现了更为复杂的功能，苹果公司的r_ຕb就是沃兹尼亚克和其他两位同事共同合作在这个基础上发展出来的。
林鸿直接在命令提示ิ符下面敲下了两行代码：
林鸿并没有听懂他这句话里面包含的潜台词。
这不由得让他感到有些奇怪，毕竟今天上午他才过去道别的。
林鸿安耐住心中的高兴，等离开办公室好长段距离之后，这才兴奋地握拳低声喊了句：“!”
他心中惦记着前两天的比赛结果，那些比赛日志记录下来之后，他还来不及进行统计呢。
今天晚上1้2点过几分还有章，能等的朋友可等下。
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从王大海ร那讹来的五十块钱，孙凯分不少全部给了林鸿，林鸿原本还想客气下，孙武却没这么多讲究，把拿到手里，抽出属于自己的二十块。他手头目前正紧巴๒巴的呢。
于是，他将门面关掉，在贴上个纸条，说今天下午放假，要修东西明天再来。
“对哦，你发现啦有个天大的好消息，我已经成功取得属于自己的业余无线电å执照了！嘻嘻庆祝我吧！以后我就不用再用我哥的电å台和呼号啦r。”
林鸿心中动，他有些猜到เ了bb的年龄了，按照国家规定，取得业余无线电å执照ั的最低年限是十六岁。
“真厉害！”
“班长大人，你太牛了！”
老徐头接过林鸿递给他的杂志，看到杂志是完整的，甚至连新的折痕都没有，可见林鸿对其的保护还是很注意的。
林鸿微微愣：“爷爷，我没有后悔呀。这本书很好看，我都看完了。”
这本书对的影响很大，每个人生当中ณ都有本影响他生的书籍，而来说，这本书就是『操』作系统:๘设计和执行。
通过这本书，了解到背后的理念以及那个强大利索ิ漂亮的『操』作系统所能做到的事情后，他便决定买台机器来『操』作，当然完全版的他无法得到，他打算在机器上运行，这个版本他可以向远在荷兰的安德鲁教授直接邮购。
手中的这台计算机还可以正常运行，他觉得直接将它淘汰放在仓库中实在有点『浪』费，于是便想着将它卖掉，好歹也为ฦ自己的下台计算机凑点钱。问题是他这台计算机实在是太小众了，根本没有人对他的计算机感兴趣，后来他不得不『花』了点钱，在个计算机杂志上打了个ฐ。
等待了段时间之后，终于有个ฐ人名叫乔科的人骑着自信车找上了他，因为ฦ他也有台计算机，原本他还以为ฦ自己是整个芬兰唯的个使用这个牌子计算机的人，所以看到这个之后，他就来了。方แ面是『交』个朋友，另外方面则ท也想从这里买点配件，毕竟的配件相对来说还是相当『棒』的，是他辛辛苦苦从英国邮购的。
和乔๒科成为ฦ了朋友，他的配件几乎是半卖半送就给乔๒科了。他的存钱计划ฐ在年前未能实现，因为台386的机实在是太贵了，尽管已经大幅降价，但最少也需要18000芬兰马克，换算成美元，大概3๑500美元左ุ右。这对他来说，是笔巨款。
而这个ฐ时候“『操』作系统”课程已经开课，幸好赫尔辛基大学在去年秋季的时候从国外进口了台微型主机，使用的『操』作系统是，而r正是众多当中ณ的个版本。这是个ฐ多用户的『操』作系统，可以让许多人使用“终端机”同时登陆到这台主机上进行『操』作，而使用者完全感觉不到其他人也同时在使用这台计算机，在使用者看来，他就好像在『操』作立的计算机。
终端机并不是计算机，而是专『门』为ฦ了多用户主机而生产出来的种设备，这种设备通常只有显示器和键盘，也就是输出装ณ置和输入装置，通过电缆线和主机相连，通过远程登录对主ว机进行『操』作，所有的运算和『操』作都是在远程主机上进行的。
刚开始的时候，就是在终端机上进行学习，但是由于名额有限，每次只能ม同时连接十六台终端机，而选修了这『门』课程的学生却有三十二位，于是授课老师不得不将学生分为ฦ两批，批白天使用机器，另外批则晚上使用。
这显然是很不方便的，这个时候便梦想着拥有台自己的机，在这台机器上运行，这样就可以随时自由地对其进行『操』作。
新年的钟声敲响，圣诞节之ใ后，度过了自己的第二十个生日，这个时候，他终于下定决心无论如何都要入手自己的第三台计算机了。
这个时候，他手中只有6000芬兰马克，这是在度过“圣诞节”以及“生日”这两个重要节日之后，他所能筹集的所有资金，虽然根本不足以支付高大18๖000芬兰马克的计算机，但是却有个方法可以让他得到这台机器，那就是分期付款。他可以先付三分之ใ的金额，余下的款项可以在三年之内付清。
于是，揣着6000่芬兰马克的巨款来到了计算机商店，向店主订购了台机，没有品牌，他并不在乎ๆ这个，只要是386๔的就行，内存至少要4，至少33将自己的需求提供给了店主，然后店主让三天之ใ后过来取货，到时候他们会将计算机组装好。
漫长的三天时间之ใ后，终于和父亲起将自己的第三台计算机搬了回去。灰『色』外壳，其貌不扬，杂牌，有着14英寸的显示器。
这台计算机的标配『操』作系统是微软开发的，但是并不喜欢，他想要在上面安装，以便在上面实践自己所学到的些有关『操』作系统的知识。
于是，他拿起电话，总共『花』了1้69美元订购了个ฐ，并且这个ฐ系统还要在个月之后到达芬兰。
他对此感到非常无奈，但是又没有办法，他只有这个方法才能获得的拷贝。
于是，在经过漫长的个ฐ月时间的等待之后，他终于收到เ货了。他总共使用了十六张软盘才最终将这个ฐ『操』作系统装到了他的386计算机中ณ。接下来他又『花』了好几天的时间将给『弄』熟了，最终的结果是他对此有点失望，因为这个ฐ『操』作系统实在是太简单了，作者将的绝大部分功能都给去掉了，只留下了几个ฐ简单的用来演示的功能ม，例如个简单的文件系统和内存管理机制。
于是，又开始了对进行改造，让他感到เ欣慰的是，这台计算机完全受他控制ๆ，连『操』作系统的源代码他都有拷贝，里面所有的运行机制如果他愿意，他都可以清晰地知道。于是，他将以前自己编写的软件从之前的计算机中逐渐开始往这台机器上进行移植。
这个过程又『花』费了他大概个月的时间，才最终让他对自己的这个感到满意，能够满足他日常的些『操』作。但是他知道这远远不够，相比起来说，他手中的这个更像是个ฐ玩具，平时的时候，他更多的还是用学校的终端机进行学习和联网冲『浪』。
于是，他开始了另外个项目，给自己้的编写个“终端仿真软件”，用软件的方式来模拟终端机，这样他就可以在家里也能连上大学的主机了。
而正是在这个时候，收到了他的火『腿』好友给他发来的电子邮件。
正文第百五十章蓝鹰出事
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第二卷黑客圣地第百五十章蓝鹰出事
第百五十章蓝鹰出事
林鸿之ใ前只给打了个招呼，而对方แ给他的回信却写得很长，基本上将他最近的状况都写清楚了，尤其是有关他的最新38๖6计算机和『操』作系统的内容，都详细地写出来了。
同时，也在信中写到เ，编写『操』作系统是个非常庞大的项ำ目，目前他正在向这方面努力，但是却必须ี得先将基础知识打好再说。他有个模糊的构想，希望能ม够基于，慢慢对这系统进行扩展，逐渐将它的功能进行完善，也就是做个和作者所做工ื作完全相反的过程。
安德鲁是将『精』简阉割，结果有了，而则ท希望自己逐步完善，最终达到的程度。这显然是个漫长而复杂过程，但是已๐经开始着手做了，他在的系统中ณ，增加了很多自己编写的工具。而下个目标，就是想要编写个“终端仿真程序”，让自己的计算机能够和他大学的主机进行连接，这样他就可以在自己的家里访问主机，读取上面的新闻内容。
在信件的末尾，极力邀请林鸿也起参与到这个项目当中来，毕竟他个人做这个ฐ项ำ目，有时候会有种有心无力的感觉，遇到เ问题的时候，不好和谁进行商量，有好几次都差点将这个项目给放弃了。并且，他还附上了基本书籍的名称，说如果林鸿有意的话，可以去找这几本书。这些书当中ณ，其中有本就是对影响最大的『操』作系统:设计和执行。
林鸿阅读完毕之后，立刻给对方回信。
在信件中，他也将自己到美国之后所遇到的事情大概ฐ和对方说了下，然后表示ิ自己对这个项目非常感兴趣。他决定，等自己手头上这个计算器项目完成之ใ后，就立刻๑加入到เ他的项目当中去。在这段时间内，他会将推荐的这几本书好好研究下，争取到เ时候可以跟上他的步伐。
按下发送键，这封又飘扬过海，以美妙三十万千米的速度传向芬兰。
接下来，林鸿开始继续完善他的破解程序。
刚开始的时候，他破解这个ฐ计算器完全是因为自己้的个人兴趣，想让自己随身能够有台简易计算机而已。不过计划似乎永远赶不上变化，小组的成立，让这个计算器项目有了个ฐ比较大的目标，那就是至少让拉丁学校的学生都使用经过他们破解的计算器。
这个目标，是马修定下的，原本按照ั他的意思，是希望全美的中学生都使用这样的计算器，不过林鸿和亚瑟都觉得这个ฐ目标有点太大，不太现实，于是他修正了下，将范围缩小到自己所在的拉丁学校。
尽管如此，整个拉丁学校的学生还是有很多的，至少有几千人，要是让他们个ฐ个地去破解，显然要占用很大的时间和『精』力。
今天在储物柜那里测试计算器的相关参数的时候，林鸿实际上就想到เ了这个问题。
要想个事物快速流行起来，必然不能设置太高的『门』槛，越简单越好。这是林鸿从各种书籍中所看到的经验。例如历史上各朝末期的各种民间谣言，要想迅速被人们所传播，版本必然不能ม太过复杂，要简单易记，最好还能够配上歌诀什么的，就更容易流传了。
很显然，要想对这个项ำ目比较成功，必须要降低破解的难度，如果像之前马修所说的那样，还要对计算器进行硬件层次的改造，那快速流行起来的可能ม『性』非常低，这不仅仅是改造所需要『花』费时间『精』力以及金钱的问题。
后来林鸿想了下，觉得现在的这种破解方แ式也有点麻烦，必须ี得将计算器连接到计算机上，然后再向里面灌入程序数据，也就是说，计算器还必须得经过他们小组的手才能够被破解。
那么，是不是可以改进下这个破解方式，不用他们亲自对计算器进行『操』作就将其破解呢？
林鸿找出之前德州ะ仪器公司给他邮寄过来的资料，重新研究了遍，再结合自己้的那段破解代码，最终还真被他找出了解决方案。
过程其实和之ใ前也差不多，他将自己的破解程序改进了下，将其伪装ณ成个b程序，这样原来的系统就会以为这是符合其运行标准的可执行程序，能够被运行。
但是启动之后，实际上运行的却是林鸿所编写的破解程序。
考虑到เ计算器实际的存储空间比较小，林鸿将这个程序进行『精』简了下，最终压缩到了只有个普通5b大小，就算使用计算器自带的红外线协议进行通信，也可以不到秒钟就可以传输完毕。
当然，最终写出来的程序到底能不能ม起作用，林鸿还得经过测试。可是现在他手中又没有没有被破解的计算器，这可就有点难办了。
他看了看时间，已经快八点了，天『色』此刻已经完全黑了下来。
于是，林鸿走出房间，敲响了亚瑟的房『门』。
亚瑟此刻正在改进着之前的俄罗斯方แ块游戏，将其改造成能够实现两人联机对战，引入竞争机制会增加可玩『性』。并且就耐玩『性』来说，还是俄罗斯方块要更胜筹，这可是款火遍全球的经典游戏。