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第十四章 开始阅卷

然而,却听杜峰一本正经道“那可不行,我杜峰这辈子没服过谁,但偏偏就服你,这师父你认也得认,不认也๣得认。”

“杜老师,算我求你了行吗?你就别拿我开涮了。”张晨算是彻底无奈了,打从那天听课完之后,杜峰每次见到他,都要躬身行礼,在办公室倒还无所谓,可到了外面也是如此,引得过往的老师们纷纷对张晨侧目而视。

三人惊叹张晨年纪轻轻居然有这样高超的教学水平的同时,不禁纷纷开始反思。

至于李云江、严丹和杜峰三人,心里同样是既惊讶又不舍,学生们是真的在认真听课还是故作姿态,他们自然看得一清二楚,整节课,二年三班的学生们全都是一种全神贯注的精神状态,师生互动频繁,上课气氛简直达到了完美的境界。

一时间,学生们多少有些失落。

……

“好啊,正好我年纪大了,教两个班身体吃不消เ,你教一班,我求之不得。”李云江笑着说道。

“哈,你小子倒是谦虚,不过我喜欢,唉,看来这次,只有我的班没有满分了,不行,我要跟徐主任申请,老李你把你的一班给我。”

“呵,是啊,你怎么在这里?”

“好巧啊,居然在这里遇见你。”程晓芸微笑着说道。

因为张晨和系统之间是靠意识沟通的,所以他心中ณ刚有了疑ທ问,眼前的文字就瞬间消失了,然后出现了一个界面,正是关于学科等级的设定以及如何解锁其它专业学科技能的说明。

“那要如何才能解锁呢?”

“嗯。”

李云江点了点头,旋๙即将目光看向张晨。

“呃,李老师,我……尽力。”

张晨也不知道该怎么เ表态,只好实话实说,不过李云江对他显然还是比较放心的,微笑着点了点头道“行了,那就辛苦各位了,都忙吧。”

接下来的一周,初二数学组进入到了一种前所未有的紧张备战状态,就连杜峰都比平时认真了许多,李云江和严å丹ล的班都在三天之内进行了两次数学测验,胡清海的五班也进行了一次数学测验,但效果显然都不太理想。

张晨并没有进行所谓的数学测验,而是结合上次考试的错题还有三班同学平时做练习时的错题๤进行了剖析和重新讲解。

当然,最关键的是,他把剩余的7点数学专业sp,分别加到了当前所点亮的六个技能上面,将运算、方แ程、几何、证明、坐标和函数,全部由之前的lv3,提升到了lv4๒,而剩下的1点sp则暂时留แ作备用。

这样一来,学生在做这六类题目的正确率就能ม够提高40่了,想来这次的联考,应该是可以提高不少分数的。

其实,张晨也想过,如果把六个班的学生聚集在一起,然后自己给他们讲一节课,那是不是所有同学就都可以享受自己้目前的技能效果了呢?

不过,他的脑海里刚有这个想法,系统就给出了否定答案。

因为张晨只是二年三班的科任老师,而并不是六个班的科任老师๲,所以只有二年三班的同学可以享受他全部的技能效果,而其它班级的学生只能享受一些类似精神集中ณ、好感加深和兴趣养成这类无关痛痒的技能ม,至于那些可以直接提高成绩的增益类技能,他们都是无法享受效果的。

对此,张晨不禁有些失望,不过转念一想倒也是,如果自己真的一节课就能把他们的成绩全部提升一大截,估计不光是数学组这几位老师会惊得说不出话,搞不好还会招来电å视台的记者,更可怕的是,自己会不会被当成标本研究?

于是,张晨想想还是算了。

时间很快来到了期末考试的日子。

虽然是三校联考,不过各校的学生还都是在本校考试的,只是三个学校的考试时间和考试试卷都是一样的,考完了一起进行装订,然后送去和平二中封存,再由各校初二数学组的老师๲一同前往阅卷,最后登分录入电脑。

这一次,张晨负责监考的是二年六班,班主任是个ฐ中年女教师,名叫林霞,是教英语的,张晨和她只是在开会的时候见过几面,算不上熟ງ悉,打了个招呼之后,张晨照例搬凳子坐到了教室后面。

第一科依然是数学,当数学试卷发下来之后,张晨便迫不及待拿了一张开始研究起来。

起初ม,张晨眉头微皱着,不过却是缓缓舒展开了,看到最后,他的嘴角竟是流露出了一丝掩饰不住的笑意。

因为这张试卷的题,出得实在是太有意思了,跟李云江的出题风格完全不一样,李云江喜欢考察学生们的基础知识,而且是那种多个基础知识融合在一块儿的题๤型。

比如说解析几何,有的时候就会把方程或是函数的东西加进去,关联性比较强,这样的话,学生一旦ຆ有哪个知识点薄弱的话,这道题可能ม就拿不了满分,甚至拿不了分。

上次考试,二年三班不少学生都是吃了这个亏,不过这次可不同,方程就是方程,几何就是几何,虽然很有难度,不过要知道,二年三班的学生们可是自带40正确率的。

一时间,张晨内心十分欣喜,隐隐有种预感,或许二年三班,这次可以一鸣惊人。

数学很快考完了,接下来的几科,张晨也没多大兴趣看试卷,只是正常履行自己的监考职责。

为期三天的考试终于结束了,学生们都放了暑假,可吉祥一中初二数学组的五位老师却没闲着,这天一早,他们便乘车来到了位于和平镇的和平二中,准备开始阅卷。

……