在捏面人的摊位，余晓菲买了一个手拿羽扇的诸葛亮。余晓菲特别喜欢京剧中的老生，尤其是严阵的《贺后骂殿》、于魁智的《空城计》、《三家店》等剧目。这个ฐ面人做的，特别像于魁智在空城计中的扮相，所以余晓菲打算拿回家好好的珍藏。
公园里的人很多，余晓菲被外公领着，在人群中穿梭，指着灯笼上的图画讲解着里面的故事。爸爸给余晓菲转了一个糖稀做的成的凤凰。余晓菲小心的拿在手里，生怕碰坏了
于是余晓菲再次拿着电å动火车来到楼下，自己้曾经的小伙伴正聚在一起做游戏。轻轻的将小火车放到地上，拿出摇控器，纵着它转来转去，目标——玩耍中的孩子们！
其实自己还是挺聪明的不是吗？只不过后来过于的懒โ散，丧失了很多机遇。
燕窝中已经有三只小燕子孵化出来，叽叽喳喳的伸着脖子，呼唤的父母。两只成年燕子忙碌的寻找着食物，不断在燕窝中ณ进出。
天气渐渐转暖，屋檐下住进了一对燕子。在余晓菲的记忆中，这对燕子以及它们的后代一直住在这屋檐下，每当春暖花开的时候便飞回来。重生前每次来家，第一件事就是看看那屋檐下的燕窝，听听窝中ณ小燕子叽叽喳喳的叫声，看看燕子归家喂食的温馨画ฑ面。即使在冬季到来的时候，也会忍不住抬头看一眼那空空燕子窝，等待着燕子们的到来。然而这样美好的画面，在大院搬迁后，就再看不到了。不知道那时的燕子又会在哪里再建造一个家。
中学的学习要比小学繁重很多，这时候孩子们已经开始感觉到压力，再也不能像小学时那样放松自己้。
还好周围都是熟悉的小学同学，也没有感到太孤单。一群伙伴们在一起相互督促，相互帮助，相互竞争。
比较庆幸的是，余晓菲的基础一直打的很好，虽然业余时间还要学其它的东西，却并没有把功课拉下。曾经的弱项英语，也因为提早学习过，成绩也很不错。
余晓菲在功课上偏科的有此厉害，文科基本都是接近满分析。至于物理化，对于余晓菲来说还真是个大难题。还好经过了迈克小哥的美式教育，也没像上辈子那样烂到เ人神共愤的地步。当然，这也让余晓菲坚定了自己学文科的想法。
体育课也是余晓菲的弱项ำ，记得自己上辈子可是擦着及格线毕的业——而且还是补考后。当时的余晓菲是直接由á小学时的“馒头”身材发展成了“面包”身材，那张军训时的照片成为她心里永远的痛。为此，余晓菲强迫自己每天长跑，风雨不断，再加上从小对身材的保持，总算是比及格线高了那ว么十几分。
余晓菲的京剧水平也提高了不少，12๐岁的女孩个子长的很快，扮出来的角少了几分稚气，多了些许少女特有的味道。
李老师认为ฦ余晓菲已经有了专业演员的素质，可以去参加些专业比赛来进一步提高自己้。
在李老师的安排下，余晓菲报名参加了全国少年杯戏曲比赛，表现还不错。按李老师的话来说：临场发挥很好，虽然表演还有些不到位的地方，但唱腔已经达到了专业水平，而且没有一丝怯场，这对于第一次参加全国神经！就拿上辈子来说，在初中择校的时候，只有她一个ฐ人参加考试。面对着监考的老师和校长，一点也没想起来要紧张，自己搬着凳子往桌子对面一坐，拿起笔就开始做题，做完后还问“老师，做完了，还有吗？”神经完全继承到这辈子的余晓菲，在赛场上更是将之ใ发挥的淋漓尽致。
从出场到结束，一段《春秋亭》，行云流水，一点儿错也没出，还超常发挥！自使至终就没想过在台上还有紧张一说！事后被问起“上台紧张不？”，余晓菲呆一会儿答曰“忘记想了”？！好嘛，紧张也能忘记了，还不是神经？！
结果在评委老师的眼中就变成了：这孩子不错，不怯场，唱腔也不错，是个好苗子，有发展。把分打得还都挺高！
于是，比赛结束，余晓菲抱着第二名的奖杯和证书回家去了……
当李老师得知余晓菲关于怯不怯场的回答时，看着自己的学生半天没说话，拿着奖杯愣是站了半个多小时，把余晓菲看的心里直发毛。
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程派的唱腔别具一格。严守音韵规律，随着戏剧情节和人物情绪的发展变化，唱腔起伏跌宕，节奏多变，要求达到“声、情、美、永”的高度结合。表演方แ面要求细致深刻，讲究舞台表现形式的完整与美感，同时注重贴近生活的真实。唱腔方面有一种幽咽婉转、若断若续的风格。
程派剧目中的角色，典雅娴ຒ静，恰如霜天白菊，有一种清峻之美。在表演上无论眼神、身段、步法、指法、水袖、剑术等方面也都有一系列的创造和与众不同的特点。
程师傅是李老师的大师兄，程派艺术最具影响力的传人之一。程师傅的嗓音极佳，唱腔略๓显低沉，表演严谨有法，恪守矩矱，湛完美；身段舞蹈、做工ื分寸准确，举止有谱；唱念吞吐考究，行腔刚寓于柔；四功五法头头是道。他还特别着意于保持程派所独具的艺术风范，准确展现程派艺术特有的意
韵。程师傅已经年过五旬，弟子们也已桃李满天下，和余晓菲一起比赛的小演员中，就有他的徒孙。
余晓菲来参加比赛之前，李老师联系了自己的大师兄，将自己这个ฐ小徒弟托付给他，同时也希望大师兄能指点一下自己้的弟子。
程师傅现在属于半隐退状态，偶尔唱唱戏，多数时间更喜欢在家中研究书法和剑法。
程师傅的剑术很高，武戏中ณ的功夫并不像外人所想那样只是一些“花拳绣腿”，几十年的功力浸透出来的武功，并不比传统“武术大家”差。
接到李老师来信的时候，程师傅刚刚练完一套剑。小徒弟接过师傅的剑，递上一杯清茶。
程师傅一边品茶，一边和小师妹聊天。得知小师妹的弟子要来参加比赛，并托给自己照顾，自是满口答应。
李老师学戏的时候，程师傅已๐经出师多年，经常指点小师妹的功夫。与其说两人是师兄妹，不如说更像是师徒。再加上两人年龄差距很大，程师傅更是像照ั顾女儿一样关心着小师妹。所以，在感情上，余晓菲更像是自己孙女。要知道，李老师教戏多年，还很少对一个学生如此上心，电话中也感叹弟子学戏的刻苦和对戏曲的领悟。
比赛时，程师傅专门去看了，对余晓菲的印像非常好。虽然唱功还不够纯熟，但那股子认真劲儿让人看着就是舒服！
既然小丫头的表演让自己看着很舒服，那么小师妹想要自己指点一下的请求程师傅就欣然接受了。
余晓菲的唱腔有点儿稍显娇็嫩，偏向于“柔”。而程派的特点是“柔”中带“刚”，吐字婉转，若断若续。表演方面更是注重于真感，着重于细节。曾有人说，京剧的表演和现实相差太远，一看就是在“演”戏。其实，不然。京剧的传统剧目都是据当时的生活来编写，再经常一代一代的传承、改良。每一个动作、每一个ฐ眼神，都是经过不断的推敲。即使只是简单的一个微笑，都可以从中感受到เ角色的情感和心理变化。只不过，京剧中ณ包含很多的古老的文化底蕴，不像现代的歌曲表演，简单直白。
跟着程师傅的这段时间，余晓觉得自己收获很大。唱腔不再想以前那样过于柔软，表演方面也越来越自然真实。至于武戏，之前接触的不是很多，不过也略有小成。双剑在手，也是舞的有模有样，就是力道还差了些。
离开的时候，程师傅十分的不舍，将自己收藏的一对鸳鸯剑，送给了余晓菲。余晓菲也回赠了一幅双面绣的，这是她第一个双面绣作品，一面绣的是《明皇封女将》中的持剑而立的沈云英，别一面则是一幅“桃李满天下”……