‘；来了，别着急。‘；几声敲门音之后，门里传来回答的声音。接着，大门被从里面打开，一个四十五六左ุ右的戴着黑边眼睛的中ณ年男子，探出头来，打量着穿着一身整齐军服的刘建业，‘；你是什么人？刚ธ才是你敲的门吧？有什么事情吗？‘；
当刘建业走进开会的会场，全场军官一起立正，不错，就是电å影里面的那种感觉，过瘾。
‘你的报告，我看过以后，已๐经上呈给了辞公，辞公认为很有见地，兼顾了现在和未来一段时间的问题，有一些需要进一步搞清楚的地方แ，所以，辞公就指派我来和你探讨一下。‘
我和段金锁，张建（就是张营副）三个人，一下变成了没有归属的浮萍，没有了部队，我们这些军官就算个什么เ狗屁。老天，你对我不公平，我好日子才开始，你就要把我打回原形吗？
第二天，南京各大报纸登出了一条消息“昨夜我市长江路西口又发生一起重大车祸ຖ，伤者是在正常穿越马路的时候，被一辆闯红灯的丰ถ田霸道撞倒，脑部受重创已成植物人，望广大司机遵守交通规则”
‘；虽然，我很敬佩他们的爱国热诚，但是从军事角度来说，我认为他们发起事变的时机不好。他们的力量太过于单薄，周遍的态势也不好，使得他们起事以后，军事上孤立无援，所以，他们不可避免的遭到เ失败。当然，从政治角度上来说，他们的起事，显示了国民政府内部始终存在着主张对日抗战的力量，而不是全都想着妥协退让，尽管，这股力量，现在看上去还比较弱小，不够强大。但是，如果有那么一天，日本人开始发动全面的侵略，政府内部ຖ占大多数的的中间势力，就会转变态度，主张抗战的。‘；刘建业在书桌前，向王靖芸讲述着事态发展的过程和自己的见解。王靖芸这一段时间以来，只要周末一回家，就抓住基本上周末时间都在钻研军事理论的刘ถ建业，要求他介绍时局的发展和未来可能的走向。
‘；那你是中间派，还是主ว战派，或者妥协派？‘；王靖芸明亮的双眼，直视着刘ถ建业，仿佛能用这样的眼神逼出刘建业的真实想法。
‘；靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭，驾长车，踏破贺兰山缺，壮志饥餐胡虏肉，笑谈可饮匈奴血，朝天阙。‘；刘ถ建业并没有直接回答这个ฐ问题，而是用了岳飞的满江红词的一段作为自己的回答。
‘；这么เ说来，你也是主张抗战的了？‘；王靖芸轻声的问道。
‘；可以这么说吧。‘；刘建业在王靖芸的面前，并没有可以的隐藏自己的观点。事实上，主ว张抗战在国民政府内部也不乏其人，只要你不去到เ处呼喊，给国民政府找麻烦，或者让国民政府感觉你和gcd一个腔调，这些声音也是可以容忍的。
‘；可是，你看上去可不象。‘；王靖芸小声的说。
‘；我看上去不象？那你说，什么人才象？‘；刘建业好象有了兴趣，问了下去。
‘；就象我弟弟学校里面那些同学们一样，散发传单，开设讲座，宣传抗日的道理。我也去听过的，讲的真好。‘；王靖芸抬起头讲着，接着又低下了头，‘；你就和他们不一样，从来不公开表达你的看法，好象生怕别ี人知道你是主张抗日的。‘；
‘；我是军人，表达自己้的看法，是要冒风险的，我可不想还没开始抗日，就先进了老虎桥，那就折本了。那ว些同学的做法，我不反对，这也是唤醒民众的一种方法。不过呢，由á于身份地位的不同，我和他们的想法和方式，有一些不同。散发传单，是可以唤醒民众支持抗战，参与抗战，但是，就象蒋百里先生讲的那样，日本军国主义แ绝对不是依靠散发传单就能够打败的，所以，他的做法是脚踏实地的对日本的社会，军事，政治各方แ面进行充分的研究，结合对中ณ国的充分了解，完成专业的对日作战方略。我没有蒋百里先生那样的大才，因此，我的做法就是先老老实实的学习军事知识，学好在战场上打败日本人的方法，一旦ຆ抗战军兴，就在沙场上和他们血战到เ底，这是我作为军人的做法。‘；刘建业耐心的向王靖芸解释着自己的想法。
‘；这好象也很有道理。那你说，如果抗战开始了，我们这些人应该做什么？‘；
‘；你们也不是没有事情做的，你知道吗，甲午战败以后，中国支付给日本2亿两ä白银的战败赔款，日本依靠这笔款子，在很短的时间里就建立了覆盖全国的全民义แ务基础教育体系，使他们的国民教育水平很快的得到大幅度的提高，人的素质提高了，就有了国家发展的坚实基础。我们国家的民众受教育水平相比日本，差ๆ的实在太多了，大多数的人并不识字，这就很大的限制ๆ了国家的发展潜力，对于国家的未来，实在不是好事。你们作为接受过正规高等教育的人，正可以投身国家的教育事业，让更多的人有文化，明白更多的道理，这是造福国家千秋万代的事。有了大量受过良好教育的民众，国家的未来就有了可靠的保障。你看呢？‘；刘建业内心里还是比较容易接受战争让女人走开的道理。
‘；你说的好象很有道理，我想这的确是一件对国家很有必要的事情。‘；王靖芸想了一下，回答道。
‘；这就对了，抗战并不意味着