高中生活是紧张的，特别是农村来的孩子。
“难道…很危险？”李凡看到连长这种如释重负的神色，总觉得好象是上了大当一样。
在小组的报告会上，看着没精打采的小组成员，一个年轻的组员试探性地提出：“既然大陆上没有我们需要的东西，我们能不能把目光投向海洋？”
尽管对张琳有好感，但天性使然，他依然不会对她有任何形式的表白，原因当然是学业为重，而且他害怕被拒绝，况且他知道有另一位男生陈雄在追求她，陈雄是李凡所无法相比的，因为这个男生是教育局长的公子，不但家境优越，而且长得英俊潇洒，成绩也不差，尽管比起李凡来说略有不如，但也是中上水平。在他面前，李凡总有一种自卑感，让他很有点放不开。
但李凡也有两点优势，其一是：他与张琳的座位相邻๑，张琳在前，他在后，近水楼台先得月，李凡虽然不敢明目张胆地去追求她，但却可以更方便地把自己้的内涵（知识）展示ิ给她看，加深她的印象；其二是：张琳好象对他比对其他人好，（包括陈雄在内）这一点很重要，女孩子的心是纯洁的，她未必会过于看重家境，特别是她本人家境比较好的时候，更是对金钱没有太大的感觉，或许家境比较差的男生更容易激发她的同情心而在某些时候上升到เ爱情的高度（当然这只是小女孩的不成熟的想法，长大了会变的）。高三是复习的阶段，每天晚自习老师基本上不会进教室，也不再硬性指定应该复习哪一科的功课，学生可以根据自己的特点因人而异地复习不同的科目。张琳有点偏科，她记性还行，但重在理解的数、理、化却总是理解得似是而非，最基本的课本练习倒没什么，一碰到转弯的难题就抓瞎，而且还属于特别难点拨的那种。数、理、化又恰恰是李凡最喜欢的课目，李凡天生喜欢动脑筋，老师讲课还往往跟不上他的节奏。他最大的特点就是：掌握知识点，决不在同一个问题上浪费时间。所以他平常的练习是最轻松的，十余种类型的题目找十余个有代表性的来写出计算方แ法来就万事大吉，甚至结果都懒โ得去计算，用他的话说：“公式都有了，计算是小学生的事”
他的这种方法开始并不被老师看好，还被老师狠批了一顿，但在以后的考试中ณ，李凡的成绩让所有的老师闭了口，于是有的学生也开始尝试这种方法，老师也并不禁止，只是多年传统的做题方式也没有发生大的变化，大家就这样各行其是，只要成绩好一切都好办。也不是所有的人都适合李凡的新方法，起码张琳就绝对不适合，她在李凡教她新า方法后，兴冲冲地开始了伟大的改革，但一个ฐ月下来，成绩反而退步了，连最基本的东西都忘得差不多了，李凡在抓了若干次头皮后反思，也许这种方法有一个ฐ大前提吧：必须将基本知识点掌握运用得相当熟练才行，否则，还可能坏事。
这场事故之后，李凡感觉很对不起张琳，所以破例主动帮助她补习数、理、化。这一番补习是全方แ位的，凭着李凡过人的知识以及结合张琳量身定做的方法，以后的几个ฐ月里，张琳的数、理、化全面提升，曾一度成为班上仅次于李凡的二号，把个小姑娘乐得合不拢嘴。当然，补习的主战场是在教室里，时间是在晚自习，两人为了方แ便补习，早已做好同桌的工作，由原来的前后关系变成了左右手的关系，好在做工作是张琳出面，否则，李凡铁ກ定要成为同学口中的色狼而被载入学校的历史史册。
尽管如此，李凡还是感受到เ一缕寒光在脊背上扫来扫去，那ว是陈雄的目光，这小子将追求失败（张琳非常理智地说法：先哪个都不谈，考上大学再说）的压力全部转化成寒冰能量了，只是这种能ม量是杀不死人的，否则，李凡身上早就是千疮百孔了。
离高考只有不到เ40天时间，天气已经开始转暧了，晚自习开始变得丰富多彩起来，男生们努力露出强健的肌肉，女生们开始裙带飞扬，男、女生相互之间的注视变得暧昧起来，张琳在李凡偶尔的关注下变得越来越爱红脸，相反的是：陈雄的脸色变得越来越青，他近来成绩略有下滑，脾气越来越暴躁，一场风雨正在酝酿之中。这一天是周五，张琳如以往一样带来了一水杯牛奶，看到满头大汗的李凡，张琳将喝了一口的牛奶递给李凡说：
“喝一口吧！”李凡看了看张琳，脸是红的，看看杯子，杯口上还有一个ฐ淡淡的唇印，他脸也红了。
这是什么เ意思？期待已久的爱情就是这样的吗？马上要毕业了，毕业后各奔东西，这辈子恐怕再也不会有见面的机会。
他深深地看了她一眼，低声问：“这合适吗？”
张琳分明读懂了他的心事，脸色更红了，低声但坚定地说：“不怕…我愿意！”
过了片刻，她又欲盖弥彰地补了一句：“只是共喝一杯水…你别ี想歪了！”
这个晚自习，所有的人都不存在，只有那个红红的小脸在眼前闪现，胸中回荡的是那几句回味无穷的言语。
李凡看着张琳，宣誓一样的说：“我们一定要考取好的大学，到เ时我们就可以理直气壮地去追求自己的幸福！”
沉浸在爱人的目光之下的年轻人怎么也不会想到：在他们身后