只见谢道韫拉起弓，她的手很稳，剑离弓弦——
“现在是剑术实践，你们谁上来与我过招！”谢道韫意气风发地说，谢道韫看起来很是自信。自信的女子最美丽ษ，这话没有说错，谢道韫简直漂亮极了。也是，此时的王谢两ä家，家族繁盛，对于家族子弟的教育也极为看重。家族实力强大，家族成员才艺品貌皆拔尖，自然而然，那股欣欣向荣的精神气便出来了。
王蓝田à却在心中叫苦不迭。
聪颖的祝英台夸奖起人很甜：“明远，没想到，你的棋术还真不错！”
郭明月第一手很简单，黑色棋子落下后，谢道韫马上跟上，下了一白子。
联想到谢道韫的才貌双全，众人不禁感叹：哦哦，窈窕淑女，无论谁都好逑呀……一下子众学子在心里转了许多念头。
“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。”郭明月此刻读的是战国时子思著作《中庸》。这本书同样是尼山书院的必读课本。
郭明月想到เ马文才早晨恐吓她的话，抬头看向马文才。马文才吃饭细嚼慢咽，很有贵公子的风度。但是他嘴边的微笑对郭明月的态度跟以往一样正常，但这样方显出异常。郭明月决定再观察一下情况。
就像余秋雨的一句话中所说：不识字的人尊重文字，就像我们尊重从未谋面的神明，是为世间之礼、天地之ใ敬。
可谢道韫是何人？她可是被称之ใ为“女中名士”的奇女子。她莞尔一笑：“本席向来从天理、从地道、从人情，此乃三从。执礼、守义แ、奉廉、知耻，此乃四德规范。”谢道韫的眼光不局限于家里家常的一亩三分地，她认为女子跟男子没什么大区别，男子能做的事，女子为ฦ什么不能ม？
谢道韫手捧着书问道：“这是北魏流传的一首民歌，讲的是花木兰替父从军的故事不知道在座的各位对这首诗有什么看法？”谢道韫第一节课说这一篇文，就是想要知道学子们对女子的看法。她来尼山书院之ใ时，就想好要提这个问题。
但马文才脸色阴沉——他不高兴。马文才一向就是一个好胜心极强的人，他在放下狠话：“我倒要看看，这个郭家后人可有能力来当我马文才的对手。”马文才一向自视甚高，但也没有狂妄到认为自己是天下第一的意思。马文才接受一时的失败，但绝不认输。
郭明月当做没有听见他说这句话，继续解释：“孔子是借这首沧浪歌来告诫弟子：一个人必然是自己้自取其辱，才有人来侮辱他；一个家族必然自身根不正，招致毁坏，才有人来毁坏他；而国家，也必然是不施ๅ仁政，行□□，才有人来讨伐他。”
郭明月的衣服和随身物品都在昨天上午由郭府马车运送过来，原因是郭氏不忍心见女儿只携带几件衣服，郭氏硬是说服了郭崇山，让郭府仆人再送来一些日用物品。
马文才健步走到书案旁้，剑眉挑着：“让个位置！”
据宋聪这个自称百晓生的人所讲述，原来这王蓝ณ田在来书院之ใ前就已经和梁山伯祝英台结了仇。他跟郭明月说：祝英台和梁山伯俩人坏了王蓝田à想要“亲近”美人的兴致。太原王蓝田绝对不是个有志青年，他在太原的名声很响，当街调戏女子，欺压平民百姓，这些事他可没少做。而且据当天在医舍目击人所讲，王蓝ณ田那天在医舍晕迷醒来后，可是放下豪言要让得罪他的人多多长些眼色，不然有他们的好果子吃。
翌日，晨光洒进寝室，万里无云，碧空如洗。
荀巨伯开口讽道：“这施恩之人不望报，但却没有知恩之人不忘报，反而是忘恩之人还把恩将仇报了。”如果没有郭明月那一扁担打断了马文才的羽箭，那王蓝田à这条命早就没了，还有机会在这里大声嚷嚷。
郭明月这下明白了这老夫子的品行了，这看人下菜的功夫十分到เ家呀！这应该不是尼山书院的夫子吧？郭明月心存侥幸。
此人趋利避害的小人脸孔被众人看在眼中。
郭明月抬头刻๑着尼山书院四个字的大门牌坊，不禁在心中发出感叹。这个ฐ时候门口已经聚集了许多学子，郭明月一边赞赏着尼山书院，一边不动声色地把门口的这一幕录入智脑里。
“真的吗？公子！”福安笑口大开，咧着嘴傻傻的笑，就差没蹦起来了。
除此之外郭明月还有一个书童，一个悄悄暗恋着甘草的憨小子，他的名字叫福安。他是郭氏奶娘的儿子。都说名字寄托着父母对儿女的期望，奶娘不希望儿子荣华富贵，只希望他福气、安康。
郭明月在生物智脑的功能ม区找到个人信息，然后就在个人信息中找到自己现在的装扮，还是3d版的，可以360度看到自己有哪里还打理得不好。
这天，太阳公公终于依依不舍地下山了，月亮婆婆含羞带笑慢吞吞地走出来了。
郭明月实在是讶异极了，这是怎么一回事？
能见到如此神奇的景色？该不会是黑科技全息游戏体验中心吧！郭明月偶然间看过一本小说是这么写的。
郭明月无奈，只有继续念到：“‘为ฦ有，虚而为盈，约而为泰，难乎有恒矣。’”郭明月合上书，“这句话你……不懂ฦ？”郭明月很肯定方
家渊知晓此话的意思。
方家渊没回答，他亮着眼睛连连点头赞道：“明远，你念得真好！”方แ家渊见郭明月快要翻脸，连说出他的真正疑问：“明远贤弟，为ฦ何孔子会如此说呢？”
郭明月闻言笑曰：“家渊兄，你说——孔子所处的是什么年代？”
方แ家渊恍然大悟道：“对呀！春秋战国时期！就是春秋战国时期！”
郭明月莞尔道：“是呀，春秋末期，礼崩乐่坏，在这个社会背景下，孔子也难以找到他理想中ณ的圣人、善人……他能看到เ君子和有恒者，就已经心满意足了！”
每日课后，这样的场景都会出现，有时候梁山伯等人也会加入进来讨论。
马文才看似在认真读书，其实也有在竖耳倾听着。郭明远与方家渊的交谈，连马文才都被吸引住了，沉浸在郭明月清亮的声音和每一句话都饱含深意的解说中。
但是，马文才没有加入他们的谈话，马文才拉不下面子，也低不下头，他硬撑着。他却不知，自己独自学习，跟有志同道合之人一同学习的学习效率，是完全不同的。
郭明月一读书，便忘了周遭一切动静，而方家渊却察觉到了马文才的松动，不过方แ家渊心想：马文才这厮太过危险，为ฦ人阴狠，还是少接触他为好。