观音菩萨用一百只手为凡间做好事，可凡间的事实在太繁杂了，一百只手还忙不过来，她又向如来大佛恳求。如来大佛给了她一千只手。
“我现在需要的实在不多，只想找个安静的地方坐下好好休息，我太累了。”
五、让孩子学会付出和分享
自信心是一个人能力的支柱，是打开生命潜能ม大门的钥匙。没有自信心，就无法开发人的潜能，因而也不能使人成长成为人才。家长对孩子的教育培养，最重要的内容就是培养孩子的自信心。
其中一则故事是这样的：
一位母亲已๐经很老了。儿子和儿媳妇便不再让她上桌子，只让她在火炉边吃饭。有一次，他们端着一碗饭给老人吃，老人想把碗挪近一点儿，可是碗掉在地上摔碎了。于是儿媳妇就开始责骂老人，说她把家里的东西都弄坏了，打碎了好多碗。她还说以后她要用大木盆给老人盛饭。老人只是叹了口气，什么话也没说。
1。目标要具体
“把我拖上去吧！”她对陪伴着她的小艇上的人说。
蒙迪拿回自己้的作业，去问父亲。父亲摸摸儿子的头说：“孩子，你自己拿主意吧，不过，你得慎重一些，这个决定对你来说很重要！”
我们每个做父母的都希望自己的孩子长大后能ม有出息，能出人头地，这很好。不过，我们也不能ม总把期望的目光过于盯在孩子身上，而忘了看一看自己。我们的一言一行、一举一动，都会深深地影响孩子的成长。因为每个孩子的心灵都是一块纯净的土地，我们为孩子播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。
对孩子过于溺爱和保护是使孩子形成依赖性人格的温床。依赖性人格者缺乏自信心，总是依靠他人来作决定，终身不能负担起选择、接受各项ำ任务、工作的责任，影响自己的生活、前途。具有这种性格的人显然无法适应当今的社会生活。
为ฦ了培养孩子自立的能力，父母要放手让孩子去做事。并且，为了培养孩子的主观能ม动性，父母不仅要放手，而且还要有意识地创造一些条件让孩子去做事。
那么เ，父母如何培养孩子独立的习惯呢？简单地说，就是“五要”和“五不要”。
其中“五要”包括：
1้。要培养孩子养成“自己想办法”的习惯。
从小让孩子自己去解决自己้的事情，让他明白，任何人都别想推卸责任，让别人替他收拾残局。让他经过失败学习，不要什么都想帮孩子做。可以帮助他分析自省，可以告诉他你会怎么เ做，以帮助他增加自己的判ศ断力。
2。要把选择权给孩子，让孩子成为自己的主人。
虽然你很确定该怎么เ做，但是你应该给孩子一个机会，让他学习独立决定。他从自己错误中学习的比从你正确的指导中学得还要多。让孩子知道有些事情父母提供意见，但是最后决定在于他，而且随着他的长大，这些事情会越来越多。我记得我5岁时，父母要我读幼儿园，但是我想读小学，于是他们把选择权给了我：“考上了就让你读。”这件事我会终身记得，因为那ว是我第一次理解一个5岁的小孩居然有选择权。我特别ี珍惜这个选择，于是我自主ว地读书，真的考上了。
3。要培养孩子的责任心。多指导，少批评。