儿的伟大的妈妈给予的。我不怕大家笑话，今天把这个ฐ秘密讲出来了，我心里也就没了什么负担。个星期后，我会轻松踏进中考考场，我定能取得个ฐ好成绩。
她说完，下趴到课桌上，肩膀剧烈地抽动着。她太激动了。方แ心宁心里忽然觉得那么惭愧，做为乔小红的班主任，自己对她了解的还是太少了，他不知道被人称作乔驼子的人竟然不是她的亲戚而是她的妈妈，他甚至不知道这个被人称作乔驼子的修鞋匠会是个女人。他真想抽自己两个ฐ大嘴巴——就在清明节扫墓那ว天，是自己不问青红皂白批评了乔小红顿。这年来，乔小红在班里默默无闻地生活学习，承受了其他同学难以想像的压力，可对此，自己竟然无所知。他过去把手按在他的肩膀上，想给她以安慰。他明白，自己้必须找乔小红谈谈，给她应有的鼓励，也向她郑重地说声“对不起”。他希望这声“对不起”能够减轻乔小红内心的压力，也希望这声“对不起”从此高悬在自己的心空，时时刻刻警醒自己，不让自己的工ื作再留下类似的遗憾。
同学们都说得很精彩，也让所有在场的人受到了深刻的教育。特别是乔小红的话，更是把大家感动得热泪盈眶。
这堂课后，大家的情绪出奇的平静。这种心态对于要参加中考的同学们来讲，应该是求之不得的。
纪红飞直在认真看着师生们的举动，眼圈无法控制ๆ地红了。她也没想到，这节课会如此打动她。
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中考的考场设在泰灵中学。
泰灵中学是辛县的重点高中，在整个辛成市都有定的名气。为ฦ了能把中考搞好，程校长对中考期间的纪律伙食休息等都做了详尽的安排。方心宁也把该注意的事项写在个小本本上，时刻提醒自己，唯恐出现丝纰漏。
要进考场了，同学们把带来的书包杯子书本统统交给方心宁保管，有的放到เ他的手里，有的挂在他的肩上，也有的塞到他怀里，简直把他当成博物架了。他把这些东西抱到“带考室”里，替同学们小心看管起来。
带队老师焦急的心情恐怕要超过学生。方แ心宁就觉着坐立不安。再看看那些家长，就守在学校外面翘首而望，久久不肯离去，似乎这样就能对孩子的考试有所帮助。
这考试哪里是在考学生，分明是在考老师和家长。
方心宁的主要任务就是组织好学生，做好学生的思想和后勤工作。学生在这生中，如此重要的考试能有几回？当学生们笑着走出考场，方心宁的心里比吃了蜜还甜；如果哪个ฐ学生脸的不高兴，他心里又会比那个ฐ学生更难过，要想着法儿转移其注意力，以防止影响其下场考试。
让方心宁每根神经都紧张的考试终于结束了。不少学生出场就蹦了起来，有的把带来的课本高高地抛向空中，好像个束缚已久的人突然被松了绑，恨不得把那些绳索全扔到九霄云外去。
方心宁他们还受命分发泰云的宣传材料。整个泰灵中学大门口，各种宣传资料被分发，被传阅。地上飘得到处都是各种宣传页。
纪红飞收集了好多资料。其中有份，她拿过来让方心宁看。这是份泰灵中学散发的招生简章，原来泰灵中ณ学要新建个初中部。从介绍的文字上看，这个初中ณ部的性质与泰云样，不同的是，他们承诺毕业生可优先进入高中ณ部就读。这对于泰云来讲，可不是个好消息，因为凭着泰灵中学在当地的影响，这样的承诺无疑是非常有吸引力的。
回到泰云，学生们要离校了，大家互道祝福，陆续告辞，很多家长也找到เ孩子的老师表达谢意。校园里，教室里，办公室里，到处是告别的场面。
何丽华来问方心宁说：“老师，放了假，你是回家呢还是呆在学校？我们商量了，假期里找你玩去。”方心宁心想，这个何丽华是怎么了，满脑子就是玩，从来没说过学习什么的，便说：“我自己้都没想好我假期里会做什么。你也多在家里看些书，到了高中ณ，学习很紧张，连百万\小!说的时间怕也难找。这个假期正好利用起来，多看点儿书，别乱跑了。”何丽华才不理他这套，还是问：“到时候我打你手机？”方心宁希望她赶紧ู离开，就说：“你爸来接你了吧？”何丽华说：“他在院子里等我。”方心宁忙说：“那快去吧，别让他等太久。”
乔๒小红领着她的妈妈也来向方心宁告别。何丽华见状，与乔小红打个招呼，跟方心宁告辞了。
乔小红的妈妈，正是人称‘乔๒驼子’的修鞋匠，不光是个子小，见她的人也会忽视她的性别ี。这个身高不足13米的残疾人，满脸堆笑，皱纹也扭成了花朵：“方老师，我今天来向你承认个错误。”看她脸的诚恳，方心宁忙说：“乔大姐，应该是我向你承认错误。”她说：“不，我直怕孩子在同学面前没面子，不让别人知道她有我这样个妈妈。今天是孩子非让我来跟你见个面不可，我才敢过来。你对孩子太关心了，就那天去扫墓，你把自己的外套给孩子披上，把她感动坏了，跑我的摊上说了很多高兴的话。这次，她说考得很不错，我真是打心里感激您。”说着，她还向方心宁鞠了躬。这举ะ动，让这个小人儿更显得小了。但是，人的大小怎么可以用身高来衡量呢？方心宁觉得，她是自己见过的最伟大的母亲之。
方心宁说：“很惭愧，我太粗心了，对乔小红的了解太少，所以做得很不够。”乔๒小红妈妈说：“怪只怪我没跟老师说实话，我直担心别人知道了我的情况会给小红带来不好的影响。”她又讲了很多的客气话。而她越是客气，方心宁就越是觉得自己做得太亏心。
这天，方心宁还第次见到เ了钱成万的爸爸。他是个很成功的商人，但从来不跟老师和学校联系，开家长会时他总是请假。今天，他也来接孩子了，特地过来跟方心宁握了握手。
持续到天黑，老师们才把初三的学生全部ຖ送走。泰灵中学初中ณ部ຖ招生的消息，也在泰云的老师们中间迅速传开。
“高中办好就不错，办什么初中ณ？”张风说。
“不就是想变相多收点钱吗？”牛真龄说。
“这是场不公平的竞争，他们承诺学生毕业后优先进入高中部，就为他们的招生增加了个最重的砝码。”马华说。
程校长也知道了这个ฐ消息。在放暑假前的最后次全体会上，他说：“泰灵初中部的招生，肯定对我们产生些影响。要想渡过这关，我们全体教职员工就得同心同德，齐努力，把挑战变成机遇。有泰云，就有我们的饭吃，没泰云，我们大家都得灰溜溜地挪地方。每个人干好自己的本职工作，来和泰灵赛赛。他们有泰灵的牌子，我们有更多的初ม中办学经验。这样算起来，我们还是站在同条起跑线上。”
忙碌而充实的个学年过去了，回想起来，教学工作虽则ท繁琐辛苦，但其中也有着无限的乐趣。方แ心宁相信自己会干得更加出色，也相信没有过不去的火焰山，眼前所有的困难定会得到圆满解决的。而感情方面，只要季梅婷依然那么เ深沉地爱着自己，她的家人又能怎么样呢？他们的事，只区别于时间的早晚。当自己沿着事业之路走到เ成功的时候，爱情自然会主动与自己胜利会师。到เ那时，未来的岳父岳母大人，会不得不改变他们的看法，认认真真地对待自己。
只要有梦想，总会有希望；梦想是方แ向，是动力，是未来美好的切。为ฦ了这个梦想，方心宁充满活力地工ื作着，或许爱情让他有时的悲伤，但追赶梦想的路上，他从来就没想过歇歇脚。
做为名老师，方心宁崇尚“大语文教育”，主ว张“德教为先”，强调“身教”胜“言传”——师者，示也，老师不只要把知识传授或指示给学生，更重要的是事事身先示范，正如俗语所说，“喊破嗓子，不如做个样子”。
他就如股清新的细流，在教育的莽原上寻找着方向，蜿蜒前行。这细流的身后，不久就会汇成浩é荡的长江大河，那该是祖国大好河山的血脉，承载着的是几千年的文化积淀ຖ呵。
故事讲到这儿，连“几点吉庆”也已经看到了方แ心宁的美好明天。国家要发展，教育须先行。虽然与我们的期待可能还有些差ๆ距，但教育投入确实在年年增长，这就是教育发展的物质与精神保障。
教师，从来不是个发家致富飞黄腾达的职业，它需要的是爱心，热情，执著，隐忍。所幸的是，我们的教育并不缺少方心宁这样的老师，热情，爱心，执著，隐忍，他们样样具备；而他们，也应该是我们国家的财富，应该受到整个社ุ会的呵护。
路前行，方心宁看到了希望。
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要变天了！
老师们在开学前周就到校准备新า学期的各项工作。
刚到校，方心宁发现气氛有些不对。从贴出的岗位安排表上看，有三分之的老师是实验中ณ学的正式教职工，还把聘任来的老师对换到实验中ณ学去了相当部分。更出他意料é的是，刘墅的名字也出现在这张表中，方心宁是初1班班主任，刘墅则是初3班班主ว任，而新招的初三5班班主任是万青东。还有更让人惊奇的呢，任南德竟然搬到了程校长旁边的间办公室里去了。
方แ心宁匆匆去问程校长。程校长说：“孙校长怕正式教职工有意见吧，所以交换了部分老师。”方心宁说：“任南德搬到你隔壁去了。”程校长说：“我看到了，也许是要把后勤办公室挪过来。”方心宁说：“为什么要这么做？”程校长说：“我也是招聘来的，我的任务就是把自己分内的事做好，人事方面不插手。”
方心宁出了程校长办公室，正好遇上任南德。他能感到เ任南德看自己的眼神，就像要张开眼皮要把自己吞下去。方心宁没有正眼瞧他，径回办公室去了。
办公室里，大家也都片茫然。
“‘皇军’下来了这么多？”
“这是洋鬼子来监督我们干活的呗，瞧吧，以后是没安生日子过了。”
“走，去问问程校长，到底是怎么เ回事。”
“甭去了，他什么也不知道。”方心宁说。
大家猜测到的切不妙，终于在新学期第次全体会上得到实证。孙校长在讲话中强调，泰云学校是国有民办学校，是辛县实验中学的分校。这是第次将“民办公助”词，改称为ฦ“国有民办”，也是第次明确地提出“辛县实验中学分校”的叫法。这些微妙的变化，注定泰云学校要进行些变革。
会上，孙校长正式宣布，由任南德担任辛县实验中学分校泰云学校的校长，程旭光担任校长顾问。直到此时，程校长才知道这个安排结果。
方心宁清楚地注意到，在厚厚的镜片后，任南德的眼神里掠过丝阴森的冷笑。那该是小人得志后的卖弄，阴谋得逞后的自负。
轮到任南德讲话了。他要求全体教职工更认真地工作，办好泰云，全力为实验中学创收。
这是泰云学校第次把创น收作为学校的首要任务。有老师在下面议论，这样做，不就使泰云学校变成了企业性质吗？难道泰云学校就真的成了实验中学的自留地，愿意种就种，愿意刨就刨？难道就不能听听老师们有什么想法？难道就没有人来管管实验中学的办学行为ฦ？
然而，牢马蚤只能挂在嘴角，管用了就不叫牢马蚤了。
孙校长让程旭光讲几句。程老师摆摆手，示ิ意无话可说。
散会后，大家回到เ办公室。郁闷写满每个人的脸。
这突如其来的变化太大了，究竟还会发生什么，谁能说得清？
赵芳在那里流泪：“你说我这算是怎么回事，老了老了，又来什么泰云学校，落个人不人鬼不鬼的结局让人嗤笑。”马华安慰她说：“赵姐，早晚会有办法的，遇到点儿困难也是预料之中的。”赵芳说：“你们都还年轻，我才是错走了步，加上孩子也不争气，我个假期都没过好。”牛真龄问：“孩子该考大学了吧？”“没考好，回去复读了，”赵芳说，“教了辈子学，要强了辈子，到头来自己的孩子却考不上大学。”张风说：“做医生的治不了自己的病，做老师的教不好自己的孩子，不出奇，刀再锋利也削不了自己的把儿。”纪红飞安慰她：“尽了心就行了，孩子早晚会有出息，多读年老成老成，出门会更放心。”
赵芳渐渐不言语了。
潘念刚没能参加会议。程旭光回到办公室，突然接到个女人打来的电话，说在来上班的路上，潘念刚骑摩托车摔了跤，需要要请几天假。说完这些话，电话那边就挂断ษ了，再打过去，却是个ฐ公用电话。
程老师和方心宁忙去县医院看望，只见潘念刚ธ的脸肿得很大，脖子上绳子勒过的血印清晰可见。原来在他来校的路上，修路工人拉了条绳子禁止行人通过，他没看清，让绳子勒到脖子上了，摔倒在地，当时就昏了过去，是工ื人发现之后才把他送到了医院。
程校长和方心宁都没跟他提起学校里发生的变化，嘱咐他好好养病。
正式开学这天，学校早就开了个全体教职工大会。孙校长和程老师都没有参加。任南德宣布了新า的泰云领ๆ导班子，中层以上所有领ๆ导，几乎全部都是实验中学的正式教职工，万青东成了泰云的副校长。刘墅担任了团支部书记职，算是为聘任老师争了口气。
最后，任南德点名批评潘念刚两次无故不到会，要扣除当月所有补助。
方心宁忙站起来解释说：“他摔伤了”任南德根本不给他说话的机会，说：“打住！我不管他怎么了，必须亲自请假。”方心宁说：“他现在在医院里躺着呢，要不让12๐0把人送到你办公室？”任南德说：“我再重复遍，不管是谁，必须ี亲自请假。就算来不了，打个电å话总可以吧？”
方心宁气不过：他还不知道你做了校长，给你打的哪门子电话？可气不过归气不过，在这里，还是任南德说了算。
学生们在家长的陪同下开始陆续入校，整个校园里真可谓人仰马翻，每班人数由原说定的不超过30人，不久就飚升到50่余人。所有向家长作的承诺，顷刻间被打破了。任南德的屋子里仍挤满了学生家长。
学生源源不断地进，学校则ท来者不拒。这符合任南德的理论，名学生份钱，来钱不收是傻子。