似念之间，实则ท足以改变生。柳智宇的家人，在他给家里的电话中不断普及佛法后，敏锐地意识到了这点，但他们认为这只是柳智宇在不断寻求正解路上的工具之，就像他当年参加奥赛训练样，培养的是“种思路”。
他的父母找来哲学老师与他谈话，希望提供种成本更小的“思路”，来解决他关于人生的疑问。谈话的结果，是父母拗不过他，只能任他信了佛，而柳智宇暂时打消了——抑或是隐藏了——出家的念头。
除此之外，柳智宇的生活还发生了些微妙的变化。他开始每天记“善行日记”。
“善行日记”是龙泉寺法师发起的修行，在我们这些俗人看来，和“功过格”没有什么两ä样。把每天的生活分为自己做过的“好事”以及“坏事”，功德加分，过失扣分，月底计算，年终评比，功过相抵，看累积点数——够不够让自己得到เ福报。
柳智宇每天记的“善”，大多是帮助他人，比如“去给不认识路的同学领路”，“借了同学r单词的光盘”，“借了师姐千块钱”。
他的“过失”，则是对自己灵魂深处莫名其妙地声讨，比如“谈话时要多顺ิ应对方，不要急于发表自己的观点”，“有高傲心，不愿意走进别人的内心”。
“善”与“恶”却在这种每天不断ษ的记载中，变成了孤芳自赏的游戏，于外人，生硬而古怪。
比如，在班级活动中，柳智宇会提出在大巴上唱歌以增进感情。这种出发点，无疑属于他日记中ณ的“善行”；而在同学中，却是无人应和的尴尬和干瘪的讪笑。行善成了悖论，意味着以自己的意愿，全心全意地让别人高兴。
对父母的顺应，属于柳智宇“行善”的范围。他自己对前途的规划是念研究生，学“中国哲学”，而父母希望他出国。柳智宇最后同意并且开始准备。对儿子，柳智宇的父母与其说是干涉แ，倒不如说是亦步亦趋地追踪思想动态。寒假回家，柳智宇吃饭时表达了对美国引发全球经济危机的不满，父亲怕他偏激，晚上就给他读了介绍中美情况的文章，希望他仍然坚持去美国读书的计划。
2๐010年春天，柳智宇收到เ麻省理工学院录取通知书，全额奖学金。他的父母都非常高兴，他也因为父母的高兴而高兴。
体谅顺从感恩，柳智宇似乎ๆ找到了孝的核心。他有时会到食堂认真地点碗羊肉面，因为ฦ母亲叮嘱体寒的他要多吃羊肉。几个月后，柳智宇却做出了生中最大的叛逆——去龙泉寺出家。
龙泉寺
龙泉寺在北京郊区凤凰岭脚下，幽静，不大。在寺里走来走去的有僧人，也有还没剃๙度的修行者，大多年轻瘦弱，戴着眼镜。周末有义工来帮忙，也有些驱车前来吃斋放生的人。
负责接待来访的僧人们很警觉，他们人手部苹果电脑，上网，浏览和搜集对柳智宇及寺院的媒体报道。
柳智宇出家后，除了他的父母以外，没有见过其他外人。而僧人们很明显没有统口径，有的说他已๐经不在寺内，有的说他即日剃度。
住持似乎透露过让他提前剃度的意思。来是因为ฦ他天资高，对佛法学习领ๆ悟得很快。二来是因为他有名气，外界视他为ฦ弘法师般的高僧，也能够对弘扬佛法起到些作用。
然而另些高僧，例如明奘法师，则ท对柳智宇不大看好，说他没有僧相也没有僧气，太有棱角了。
柳智宇出家，本来并没有剃度，只是净人，还有回到เ过去生活与圈子的可能ม性。媒体围追堵截，已捧他为抛弃红尘的高僧，柳智宇即使后悔幻灭，也没有退路，没有回到正常生活的可能性。
夕阳下的龙泉寺非常肃穆美好，让人步三回头地舍不得离开，心里浮ด现出三岛由纪夫金阁寺里主人公的感慨：“倘使你是人世间无与伦比的美，那么请告诉我，你为ฦ什么这样美，为ฦ什么必须美？”
金阁寺的主人公叫做沟口，是个口吃孱弱的年轻人，他视金阁寺如人间至美的化身，后来离开寺院，去读大学，渴望介入世俗生活，也试图同女人发生关系，却总是因为ฦ金阁寺在脑中的闪现而失败。他认为ฦ是它横隔了自己与所希冀的生活，最后只能选择把火烧了金阁寺。之ใ后，他扔了原本用来自杀的安眠药，抽了支烟，心想：我要活下去。
人人心中都有“我执”，有他人植下的障。柳智宇直以为在消除着执念，结果却是在灌溉和壮大它。有些念头——寂寞也好，怨念也好，胸中块垒也好，对自身至美至善的吹毛求疵也好，救他人出苦海的无私与无力也好，这些念头，你以为ฦ已经完全消除了，它们却识得回家的路，让你做出不计后果的事来。
现在的北大耕读社已๐经不是刚创始时候的二十多人，已๐经有了千多人。多半是毕业或校外人员，不知道其中有多少是柳智宇的宣传效应。
耕读社ุ的论坛上，有人提议要柳智宇，被其他人凉凉地讥嘲：“不知道你来耕读社是什么เ目的。”发帖的人愤怒地声明自己加入该社，绝没有因为要接近这个传奇的不良动机。辩解了几句，这个提议，随之也就被搁置，然后被遗忘了。
20่11年5๓月
附记：
这篇文章的主ว角是我高中ณ的师兄，听闻过很多他的事迹，也有过几面之缘。
再次听到เ他的消息，是他出家了。我非常震惊，花了很多精力去了解此事，了解得越多，心态就从最初的猎奇，变成了种深切的同情。
因为我看到了他的痛苦。我想去寻找他，甚至报名去他所在的寺院当义工，然而最终只是远远地见了他面而已๐。几个月后我再去，僧人们说，他离开了，不知道去了哪儿。他所寻找的东西，最终也不知道能ม不能ม找到。
我想与他分享段话，段让我受益多年的话：“世界并非是不完美的，或是正处在条缓慢通向完美的路上；不，它在每个瞬间都是完美的，切罪孽本身就已经蕴含着宽恕，所有小孩本身已经蕴含着老人，所有婴儿都蕴含着死亡，所有濒死者都蕴含着永恒的生命学会爱这个世界，不再拿它与某个我所希望的臆想的世界相比，与种我凭空臆造的完美相比，而是听其自然，爱它，乐่意从属于它。”
这段话出自黑塞的悉达多，讲的是个青年人孤独地寻找世界之真理生命之真理自我之真理的故事。
。。小
第10章被绑架的盗火者1
1994年12๐月出生的程齐家，比周围的同学小点。2๐010่年，他在人大附中——这所声名远扬的名校读高三。
程齐家所在的是英语实验班，而他的强项是数理化。若是按部就班，最好的结局是他将会考进清华的机械专业，毕业后研究汽车。程齐家住校，每周末，他妈妈都会来看他，给全封闭环境下的儿子带来些外界的社ุ会新闻，让他多些对社会的认识。他们谈话交流，彼此安心。
高三就这样规律平静地过了半。个ฐ周末，程齐家的妈妈来看他，聊天中她说位院士在深圳主持筹建了所大学，准备招收已完成高中知识学习的高二学生，学生要参加学校组织的高水平测试，进入大学后可以接受最好的高等教育，老师们都是知名学者，这所大学叫南方科技大学。
南方科技大学只收高二的学生。学校官方的解释是：“为培养创น新人才，同时可避免高三年纯粹的考试训练对高素质原生态学生创新า能力和学习兴趣的扼杀。”但是，再笨的人也能ม看出真正用意：对直面高考的高三毕业生来说，考北大清华港大，当然是更顺理成章的目标。南科大从高二招生，当然是为了能ม拦腰斩断收割优质生源。
程齐家后来回忆说：“南科大就是这样以方净土的模糊形象被我所认知。当时我未把此事真正放在心上，妈妈也玩笑似的感叹我没有这个机会了。我也只得认命，觉得水木塘边赏月未名湖畔折柳亦不枉此生。”
年底，班主任拿了份通知，说南科大将在人大附中高三年级招收第届学生。程齐家当时已经获得了校荐北航的机会，也自荐报考了上海交大，虽然对南科大只有模模糊糊的印象，但他立刻๑觉得这是个惊喜，第时间报了名。
对于要报考南科大的学生，人大附中不仅没有打压，让他们回归官方志愿，反而给予了让人意外的热情鼓励。除了几次动员，人大的刘校长还专门给想报考南科大的家长开了个ฐ见面会，会上和南科大的新校长朱清时电å话连线，解答家长的问题，试图消除他们心中的疑ທ虑。
这次见面会之ใ后，人大附中共有七个ฐ孩子，确定了报考。朱清时校长的演讲向犀利而昂扬，“教育改革”“学术自由”“去行政化”这样的词是屡试不爽的鸡血，而他描述的南科大蓝ณ图更像近在咫尺的乌托邦。朱校长说首届招生时只招五十名学生，未来亦将严å格把师生比控制在比八的规模，小班化教学是教育模式的回归，大大二采用通识教育。可是在对家长的说明会上，不知道朱校长有没有说明，南科大还没有获得教育部颁布的正式批准筹建的批文，也没有招生许可，大学毕业后的文凭也可能得不到เ国家承认。
在咨询会结束几天后，教育部终于向南科大颁发了正式批准筹建的批文，这所先斩后奏的大学，方才获得了迟到的准生证。
接下来的故事，似乎是按照皆大欢喜的方向发展。人大附中ณ特意为南科大自主招生的笔试开设了考场。考试的题目是教育部ຖ考试中心提供的，考数学物理和英语，题目比高考要难。
这三门课是程齐家的强项，他考完之后就对母亲说：“绝对没有问题。”
通过笔试的，除了程齐家之外还有个ฐ同学，那个同学比程齐家成绩要好些，性格内向，出于顾虑，最后放弃了南科大，冲刺北大清华。
通过笔试之ใ后，程齐家就读南科大的意愿更加坚决，它不再是未来的选项之ใ，而是未来本身。
因为ฦ儿子的坚决，家长也开始衡量报考这所大学的风险。有的朋友坚决反对，说：“政府的事儿你也信？”
风险当然是有的。家长最担心的是政府决策很容易变，“有时候领导换届了，往往些事情就不好说了。”
南科大的重要推动者是深圳市，也是它的投资人。南科大的前途当然是随着业主ว更迭而瞬息万变的后来事实证明，家长的担忧是有道理的，支持南科大的深圳市长许宗衡在2011年5月因为贪腐而判ศ处死缓。
对于南方科技大学自授学历和文凭，家长反而并不太担心。“自授学历”是朱清时校长口中高校恢复活力的关键。他说全世界唯有中ณ国是国家学位，各个学校拼命去跟教育部公关授权，而不是拼命提高教学水平，这是本末倒置，必须ี打破铁ກ饭碗。
而家长确实也有更现实的考量。程齐家的妈妈认为对孩子来说，大学不会是学历的终点，他定会继续深造，但总应该获得个国家承认的学历吧。
衡量之下，报考南科大，最好的结果是，程齐家接受了招生简章上承诺的高质量教育，有了很好的发展。
最坏的结果是学校解散了，他再回家来参加明年的高考——程齐家说，即使这样他也认了，大不了回来考清华。而他即使明年回来高考，也还比应届生小岁。
寒假，正月初十前后，南科大在深圳进行了第二轮录取考试。程齐家第次坐飞机，他自己飞。他是唯单刀赴会的学生，参加了面试能力测试和心理测试。
两三天后，南科大打电å话，祝贺录取。还没有开春，程齐家就早ຉ早告别了如临大敌备战中的同学们。
2月底，程齐家个人去了南科大报道，他带了几本书，包括易中天的闲话中国人，还有字帖和德语书——这些都是他准备上大学后自我教育的内容。
空旷崭新า的校园里，全部师生加起来也不过七八十人——也许还没有赶来抢新闻的记者多。学生的组成乍看更让人觉得这不像是支正规军。
——南科大的学生很大部分来自前年报考了中科大少年班上了本线但没有被中科大录取的学生。这些孩子本来就是特殊的，他们像是从个试验皿跳进了另个，而南科大的校长朱清时是中科大的原校长，两个试验皿也属同胞。
南科大首届学生中最小的只有十岁，叫苏刘溢，他七岁上初ม中，八岁升高中ณ，十岁考大学，高考考了五百六十六分，在去年9月就已经入学，是南方科技大学招收的首位学生，在大半年的时间里，直孤独地等候着未来的同学们。