·暂时隐匿于地球生物上等待自我修复完毕。
即为情感。
第二天清晨，光波修复之ใ后已๐经不需要休息的辰星装模作样地作出一副刚刚睡醒的模样，以掩饰自己窝在被窝里玩手机的事实。
等到辰星回到家的时候，看见的就是这么เ一副画面。
这位讲师姓徐，艺术学院的学生们都喜欢称他为徐师。为了庆祝由艺术学院全权主办的“海豚之ใ声”音乐大赛的圆满落幕，徐师特地和另外两名老师一起自掏腰包，邀请了“海豚之声”音乐大赛的一众学生评委，和老师一起参加野外生存探险。
·……难以想象，宇宙中竟然会有如此可悲的生物。
看了看苦笑的司诚，又看了看一脸戒备的恭冶，辰星觉得sbຘ213这次的任务完成的十分不错，表扬了sb2๐13一下以示ิ勉励。
暂且不理会恭冶和基佬的爱恨情仇恩怨纠葛，把保护恭冶的任务全权交付给sb21้3的辰星继续着取景工作。
而正巧，艺术学院的一位讲师组织了一次野外生存探险活动，让辰星有了一次收集野外景物三维模型数据的机会。
这位讲师姓徐，艺术学院的学生们都喜欢称他为ฦ徐师。为ฦ了庆祝由艺术学院全权主办的“海豚之声”音乐่大赛的圆满落幕，徐师特地和另外两名老师一起自掏腰包，邀请了“海豚之声”音乐大赛的一众学生评委，和老师一起参加野外生存探险。
乘此良机，辰星自然是麻溜地收拾了行李，带着取景器参加了活动。
野外生存探险活动的参加者一共十二位，其中ณ九人是学生评委，而另外三人则ท是徐师等三名老师。
活动时间一共三天，地点是滨海ร市的临市常腾市的自然保护区。
到了野外生存探险的当天，辰星背着他的行李到了学校后门，准备搭乘徐师租的小客车。
童雨晴有些好奇地看了看辰星的登山包，虽说是野外生存探险，但实际上学生们带的东西并不算多，必备的诸如帐篷一类的东西都由老师们携带。辰星背着的登山包的体积庞大，像是装了很多东西，比童雨晴的背包要大上好几圈。
“我说恭冼，你怎么背着么大一个ฐ背包啊？里面都装ณ了什么？”童雨晴问。
辰星作装逼状：“因为里面载满纪念品和患难。”
童雨晴：“……”不装逼还是好朋友。
见童雨晴用一种无语的表情看着自己，辰星耸耸肩，感慨一下地球猴子真是一点也不懂装逼的艺术。他撇嘴，说：“开玩笑的……里面当然装了很多必备品。”
童雨晴来了兴趣，让辰星把背包打开，让她看看里面到底装ณ了什么东西。结果这一开，童雨晴彻底无言了。
蜡烛、黑驴蹄子、洛阳铲和工兵铲、狼眼手电、金属探测器……
“你是打算去盗墓吗？”童雨晴抽搐着嘴角。
“当然不，”辰星作高贵冷艳状，“我要把文物上交给国家。”
一番插科打诨之后，参加野外生存探险的人员到เ齐，而徐师也姗姗来迟，坐上小客车的驾驶席，开车带着一群跃跃欲试十分雀跃的师生前往了常腾市。
抵达常腾市后，辰星先是给恭冶打了个ฐ电话说自己้已๐经抵达目的地了，顺ิ便也和sbຘ213进行了一番关于恭冶近况深入浅出的交流——借助手机讯号，sb213๑和辰星可以进行短时通讯，但这必须通过辰星和恭冶互相打电话才能ม实现，因此辰星这段时间也在考虑，要给sbຘ213添加什么程序才能让他俩突破空间限制ๆ进行联络。
抵达自然保护区后，徐师先去跟自然保护区的工ื作人员打个招呼，而另外两ä名老师则领着几个男生搭建帐篷。童雨晴和另外几个女生去附件采些野菜，剩下两名同学也在布置简易灶台。
辰星发现他落单了。
倍感不能脱离大众的辰星赶紧去问领队的一名老师：“老师，我该做什么เ啊？”
那老师看看四周，好像已经不缺人手。想了半天，才犹豫地对辰星说：“要不，恭冼你去看看徐师那边有没有什么要帮忙的吧。”
辰星点点头，三步并两步地找到了正在和自然保护区的工作人员交涉的徐师。
徐师递给护林员一根香烟，想要以此拉近一下关系，但被护林员婉拒了：“林区工作人员是不允许抽烟的。”
在出发之ใ前徐师就跟自然保护区的护林员联系过了，得到了允许在自然保护区进行野外生存探险的资格。跟徐师交待了一下注意事项尤其是要小心火烛后，护林员便离开了。
但在他离开前，他还跟徐师交待了一件事情：“最近有专家比对资料，怀疑林区里面有一座古墓。这两ä天可能会有一些考古工作者在林区进行勘探，你们别打扰到他们啊。”
徐师忙不迭地应承下来了。
而听到这话的辰星眼前一亮，他原本带着一些类似盗墓器具的工具只是想探勘一下自然保护区，以收集更多的原型素材，没想到现在这些东西还真能派上它们真正的用途。
——这不是现成的副本迷宫的原型素า材吗？
作者有话要说：辰星：所有东西都要上交给国家！
☆、瞬间爆炸（一）
护林员走后，徐师和辰星回到了宿营地。帐篷和临时灶台已经搭好，一众师生解决了午餐之后，便开始了第一天的活动。
鉴于现在已经过了中午，因此徐师并没打算带学生们去离营地太远的地方,只是在营地附近转悠转悠。
常腾市的自然保护区属于国家级自然保护区，其中ณ居住着不少珍惜野生动物，而据说在自然保护区深处的密林中，还有一处古怪的天坑。之前护林员口中ณ所说的考古工作者们所怀疑的古墓埋藏点，就是那ว一处天坑。
师生们选择的野外生存地点仅仅是自然保护区的外围而已。
不过即使是外围，密林中还是栖居着许多野生动物，为了防止意外，老师们带了很多急救用品。
在外围走了小半个下午，师生们很幸运地没有遇见蛇一类的危险生物，看到的大多都是松鼠这类性情温顺的小动物。
这会儿，师生们就又遇见了一只萌物——这是一只野生的斑猫，它静静地站在一棵树的树枝上打量着师生们，似乎是在好奇。
树上的斑猫通体成浅棕色，并且有着一些深褐色的斑点，浅绿色的猫眼十分漂亮。
小猫一脸的高贵冷艳，很是高傲。仿佛满脸都是“愚蠢的人类哟喵喵喵”。
但是即便这样，萌物的杀伤力依旧惊人，堪比生化武器，直接萌杀了一堆人。
队伍里的女孩子们基本对这种傲娇的哺乳动物没有半点抵抗力，纷纷叽叽喳喳地喊着“好萌好萌”。就连几个男生都有些被萌到了。
童雨晴是个胆子大的，索性从背包里拿出一根火腿肠，朝着小猫摇了摇，想要把小猫给逗下来。
但女孩子们其实都看错了这只看起来人畜无害的斑猫，野生猫和家猫的习性相去甚远，具有一定危险性。那只斑猫显然没有被童雨晴的火腿肠收买，绿色的瞳孔微缩，小猫就身手矫健地从树杈上跳了下来，直接扑向了童雨晴。
童雨晴猝不及防，被扑的直接摔到เ了地上，只能可怜巴巴地看着斑猫叼起火腿肠，准备扬长而去。
童雨晴身旁้的女生赶忙扶起她。
“没事吧？”辰星出于人道主义แ地问。
童雨晴有些委屈：“嘤嘤嘤๒，这小猫好凶啊。”
辰星站了出来，看着那只斑á猫——作为ฦ光波生物，利用波长里蕴含的能ม量压迫对手使其臣服是基本手段。虽然流落到地球之后辰星的光波能量受到损害，也没怎么搞清楚如何对非光波生物进行能量压迫，但是威แ慑一只小猫还是绰绰有余。
谁想那ว只斑猫看了看辰星，居然又走了回来，跳到辰星怀里。辰星赶忙抱着它，小猫把嘴里叼着的火腿肠放到辰星手上，然后跳上了他的肩膀，亲昵地蹭着辰星的脸颊。
辰星：“……”难道他自带驯兽师光环？
见小猫居然这么亲近辰星，师生们也啧啧称奇。毕竟喵星人高贵冷艳，别说野猫了，就连家猫也不怎么เ亲近陌生人。
“啊啊啊，我也好想被小猫蹭脸。”童雨晴扶着腰，幽怨地盯着辰星。
辰星挠挠小猫的下巴๒，十分淡定：“哎，我的颜值已๐经炸了，连猫都挡不住啊。”
师生们：“……”这自恋货是谁啊？
童雨晴忽然得出一个ฐ结论——失忆后性格大变的恭冼，已经变成这种你不认识他时想骂他，认识他后想打他的装逼犯了！
这还能ม不能愉快地玩耍了？
又在营地附近转悠了一会儿，徐师准备领队回营地，可趴在辰星肩膀上的小猫却忽然跳了下来。辰星以为它也准备回自己的窝了，谁想见辰星没跟过来，小猫又跑到辰星的脚边蹭他的腿。