还是赵姐姐好啊，把我从水深火热中解救了出来，她一把推开围着我的那ว些女生：“哎呀，你们别闹了，我正郁闷着呢。这个ฐ小拖油瓶老粘着我，甩都甩不掉。”
赵姐姐看了我半晌，我们四目相对，过了良久，赵姐姐才说：“我也喜欢小枫，从第一眼看到你就喜欢上了。”
干爷爷把我拉了过来，笑呵呵的对着赵阿姨和赵叔叔说：“给你们介绍一下，这是我刚ธ收的干孙子，怎么样？喜欢吗？”汗…把我当什么了？
“周大姐，你们可来了，你看你，还带什么礼物嘛，快，快屋里请。”
小学的课本也在跟着老妈跟进，现在我也不藏拙了，***，怪物就怪物吧，我才不相信真有人把我捌出去切片。不过我还是按部就班的让别人能接受的速度学习着，当然是为了避免不毕要的麻烦，我这个人最怕麻烦。
这时候，我老妈就叫我去深圳。因为那ว时候在深圳的舅舅和我小叔合开了一家酒楼，我老妈的意思就是，既然是我舅舅和小叔合开的酒楼，再怎么也得照顾一下我这侄子吧？
本来我还想称热钻研一下其它的古文的，像什么《四书》《五经》啊什么的通通看上一遍，我上一世本身对古文也有兴趣，特别是一些关于历史啊，传说什么的也看过一些，不过我文言文底子太差，看起来特别吃力，所以久ื而久之就没那个时间去钻研了。现在有时间也有那ว个心情了，无奈却没这个ฐ条件，我老妈的收藏里就《唐诗三百首》这一部书，就是她教书的学校里也根本找不到我想要的书，所以只得作罢。现在这个时代啊，我们这个偏避的小地方，好多学生连基本的教科书都没有，你还能ม指望学校能ม有图书馆？
哇，我说老妈，你别太激动，快把我放下来，很危险的。我可是你唯一的儿子，摔坏可就没了。
过了好久他们才销停下来，他们是爽了，可是我…那个ฐ难受呀…
“嘿嘿…”…
45分钟一晃就过去了。下课后，化学老师并没有立即离开，而是到我面前，笑眯眯的对我说：“小朋友，我看你听课很认真的样子，听得懂我在讲什么吗？”估计他是在跟我开玩笑。
不过正好，我有几个一时想不明白的地方，见他问起来了，我就毫不客气的把疑ທ问问了出来。也不顾ุ我才3๑岁多，怕什么เ嘛ใ。难道还真有人以为ฦ我是怪物，把我拉走切片研究？
听了我的几个问题，周老师可真的是吃惊了，因为能问这种问题的人，表明本身对化学知识有一定认识的人才问得出来。
“小朋友，你学过化学知识？”
我不好意思的回答：“我一直在自学，小学的课本我已经自学完了，现在在自学初中的课本，但是初中的课本好难哦，好些都不明白。”我总不能说实话吧？所以只有胡说八道。
不过即使是这样也够周老师吃惊的了，他连忙问道：“小朋友你几岁啦？”
“快4岁了。”
“天才，天才啊！小朋友，你初中教程已经学到เ哪里啦？”
“刚好学到เ初二。”我知道化学是初ม二才开的教程，所以又胡说了一次。
“天才啊，没想到我还真看见了一个ฐ活生生的天才！”周老师那个激动啊，连说了几句“好”便冲出了教室。
看把你激动的，不就问了你几个问题吗？啊？问题？喂，喂，你别ี走啊，我问的问题还没回答我呢！
我看着周老师远去的背景，无奈的叹了口气。
我回头看了一下赵姐姐，只见她猛向我翻白眼。呵呵，那ว样子也很可爱。
“我可是听某人说已经把初中课程全学完了，今天怎么เ才自学到初ม二呀？”
我一下子就哑火了，赵姐姐的记性可真好，昨天的一句玩笑话也记住了。“嘿嘿，这个…我不是要让你相信我，我才那ว么说的吗？哎呀，姐姐你别ี生气啊，是我不对，你别生我的气嘛，好不好嘛…”我摇着赵姐姐的胳膊，一副可怜西西的样子。
赵姐姐“扑哧”一笑，莲指轻轻点了点我的额头：“美得你，好啦，别摇了，我不生你的气了。”
“嗯，姐姐真好。我要抱抱。”
见我得寸进迟，赵姐姐狠狠的瞪了我一眼，见我委曲的样子，无奈的叹了口气，把我搂进了怀里。
和姐姐温存了一下，上课铃又响了，这节课是语文课，嗯，这是我强项呀！
语文老师是一个ฐ中年妇女，姓王。只见这王老师一进教室，就向我和赵姐姐的方向瞟了一眼。然后就开始正常上课。这节课的内容是两道唐诗。《唐诗三百首》里面收录有这两首，所以我还是很熟悉的。
老师先把第一首诗的字面意思讲解了一遍，然后突然说道：“昨天我让你们把这两首诗预ไ习一遍，现在有人会背了吗？”这两首都是七言绝句，咋看一下好像很容易，但真要是看过两ä三遍就能背，还是不容易的。
大家料不到老师会突然来这一手，都面面相觑，不知所以。不过还是有几个学生举起了手，估计是真的下过功夫背过的。现在的学生积极性还不错，哪像我们初中那时候，老师提的问题基本上没人举手，哪个举手哪个是白痴，非得要老师点名不可。
“嗯，不错”老师点了点头，点了几个举手的同学站起来背诵。然后老师望向了我和赵姐姐的位置。我本以为老师装备要抽查赵姐姐的，哪想到เ老师却说：“那个新来的小朋友，你会不会背啊？”然后全班的同学齐刷刷的望向了我。就连赵姐姐都是笑非笑的看着我，不知道她在想些什么เ。
我斯斯艾艾的从赵姐姐的怀里站了起来。“老师，这两ä首诗我都会背。”然后我就把诗背了出来。这下子全班的同学看我的眼神全变了。都是一些不可思议眼神。
“小朋友，很厉害哦。”老师做了个手势示意我坐下。然后她又问：“有谁知道这两首诗分别ี表达了诗人的什么感情？”
这个就有点难度了，非得把诗吃透了不可。不过这老师现在问这个问题干嘛？一般情况下不是都要把诗分析一下才会讲的吗？怎么现在就问这样的问题？
果真现在没有一个同学举ะ手了，估计都没有把握。
然后老师又望向了我们这里。我靠，不是又要我回答吧？虽然我是知道啦，不过，我可不是你学生啊？干嘛非得在你的课堂你回答你的问题？
“那个ฐ小朋友，看你的样子好像知道这个问题，要不你来回答？”
故意的，她一定是故意的，我的表情可不是我知道答案的样子。我看见全班的同学又齐刷刷的看了过来，呃，我快成焦点人物了我。再一看看赵姐姐，她坏坏的笑着，估计是要看看我出丑的样子。
好嘛ใ，你想看我出丑是吧？我偏不。
我站了起来，把这两首诗的深刻含意细细说了出来，洋洋洒洒说了好几分钟，听得老师都一愣一愣的，更别说其它的同学了。现在，同学们的眼神再一次变了，变得震惊了，就好像我是怪物一样。
王老师激动的说道：“不错不错，非常好。大家看看啊，人家一个不到四岁的小朋友都能ม这样好学，你们看看自己้，要努力啊，不要连个小朋友都比不过啊。”
我靠，把我当成激励道具了啊？
赵姐姐府在我的耳边，轻轻说道：“这下你可出名了，高兴吧？”赵姐姐每说一个字，就有一股热气喷到我耳边，庠庠的，很舒服。
我傻傻的干笑两声。我靠，又不是我故意想出名的。
赵姐姐见我得意的样子，拍了拍我脸蛋：“你就得意吧你。”
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