“上半场表现不错，下半场继续努力啊。”李宵龙来到เ了围拢的队员中，虽然对队员的表现还算满意，但漏洞缺陷总是有的，李宵龙这样富有经验的教练当然不会放过更正球队缺陷的机会，将上半场表现的不足一一告诉队员们：
“大家都来看看吧！”美女一招手，哪有不过来的道理。
李馨参观过两个娱乐่厅，心中不禁感慨颇多，回想起鲁迅的一句名言，用在这里想必再恰当不过了：“有的人一生追求的，就是有的人与身俱来的。”但同时他也不忘下面的一句：“在一个人即将离开这世界的时候，有的人得到了一生追求的，而有些人却失去了与身俱来的”。这里后面的那个ฐ有些人自然不是指卓一凡，但前面的有些人的的的确确是像李馨这样的人。
“是吗？那就来试试！”话音刚落，王临洲就一个旱地拔葱，立马出手投篮了，动作之突然好像武侠中的暗器一般，迅速，致命！
“这么高的身高，这么全面的技术，在前锋的位置上，恐怕全国都没有人是隋承安的对手。”
如果方才武胜高中ณ的进攻是风，那ว么北体大附中的进攻则ท就像是山，沉稳而不紧不慢。两名新人就是球队两ä种风格的截然对比。李艋舟的高度无人可及，无奈之下，武胜由场上最高的两名球员1米99的中锋何超云和2米02的前锋隋承安对李艋舟进行包夹，李艋舟人虽高，却一也不苯，背后由何超云，左ุ边有隋承安，那空出的就是右边，虽然空间极，但应该也恰巧够他活动了，接球后立马一个巧妙的右转身就避开了两ä人的防守来到篮后，一抬头，一伸手，球很轻巧ู得打板后就从另一边溜入了篮框。不禁让人响起国人骄傲姚明的招牌式动作。
“…………”
简单热身之后便和学院派开战了起来。韩冲羽没上，兰梦少年又重新า集结。
原来以目前的战绩来，思元和南洋同是2胜1负，但以分来计算，南洋三场比赛的比分分别ี为：70：65๓胜光明高中，7๕2：6๔1胜惠利高中，75：80่负于思元高中ณ，总净胜分为11分。而思元三场比赛的比分分别为：85：81胜惠利高中，85๓：89负于光明高中，80่：75战胜南洋高中，净胜分为ฦ5分低于南洋高中，而另外一场光明高中和惠利ำ高中的比赛还没有结束，如果光明高中战胜了惠利高中ณ的话，则战绩也将是2胜1负，分方แ面若是超过思元，则思元仅名列第三而被淘汰，而这场比赛的结果如何都不会影响南洋的出线状况，所以就算赢了南洋，现在球队上上下下依旧不能ม高兴起来，心中ณ还系着另外一场比赛…………
在半场防守上，南洋主要以人盯人防守和包夹防守为ฦ主，一旦对方稍有拿球不稳的情况，旋即就有多一名的球员上前进行包夹，意图抢断，所以更多的时候，球都控制ๆ在控球技术更出色的后卫手上，而不敢让内线球员多拿球，如果拿球，也是即刻面对篮框得分的传球。李馨心里非常清楚这一，“临ภ界ศ”的制造正是之前和光明之战他的最大收获。而与其传给外线的球员进行中远投尝试，传给内线球员的近距离投篮无疑有更大的成功率，这些李馨都非常清楚。
南洋的进攻轮到思元进行防守，思元如法炮制，对南洋采用全场紧逼防守，因为ฦ要追回失分，最佳的防守就是在前场便对对手进行看防，若有断球机会即可迅速得分，这是最快捷的方式。
终于韩没有经受得住对方的夹击，一不留神便被章将球从下往上拨起……
“那我就自己突！”
“此外相比较南洋的中距离和外围得分，南洋的内线得分比较疲软，卓一凡，彭晨志明天加强内线防守并且注意
“李馨，虽然我们都是高二，但是自加入兰梦少年的那一天开始，我就始终把你当做大哥一样看待，虽然你言语不多，但在比赛中总能ม领导自己้的队友去取得胜利，球队就是需要你这样的球员，在和你们一起打三对三比赛的时候我就挺佩服你，如果没有你和夏俊，卓一凡，也
在池胜威精神的鼓励下，思元全场紧逼的防守令光明举步维艰，每一次传球都如履薄冰，注意力决定着比赛的结果，与其现在是篮球技战术的较量不如是双方球员心理因素的较量。
攻防转换，但情形与刚才如出一辙，场上十人化做五个在迅速移动。相比思元拥有至少三个稳定得分，光明的得分上略逊一筹，但在某个上的得分能ม力上却更胜一招，比如单文维的超强中近距离和单打得分。比如罗宏天和肖长欢在外线的突施冷箭。